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       很多學生在高考填報志愿的時候，都會選擇教育類專業(yè)。小學教育作為其中之一被很多同學選擇，大家想著以后當老師福利高，工作比較穩(wěn)定。那么小學教育這個專業(yè)到底好不好就業(yè)？就業(yè)前景到底如何？這個專業(yè)平時都學些什么？下面我們就一起去了解一下吧！

小學教育專業(yè)：

        小學教育是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬教育學類專業(yè)。小學教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向。小學教育專業(yè)，是在培養(yǎng)小學教師五十多年的經(jīng)驗基礎上，于2001年經(jīng)國家教育部批準的新增設本科專業(yè)。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業(yè)和一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。 

        該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學科知識和較強的教育教學能力，能在小學從事教育、教學和管理等方面工作的復合型人才。該專業(yè)要求學生要有良好的思想品德、社會公德和教師職業(yè)道德以及求實創(chuàng)新精神；有較為扎實、系統(tǒng)的學科專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能；有較為系統(tǒng)的小學教育理論知識，能承擔活動課教學；有基本的教育教學能力、教育管理能力和教育科研能力，能從事小學教育、教學、研究和管理工作。

        小學教育專業(yè)的主要課程體系包括：論課程、實踐課程和畢業(yè)論文（設計）。主要學習的課程有：教育學、心理學、邏輯學、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛(wèi)生與心理輔導、漢語基礎、中國歷代文學作品選、寫作、兒童文學等課程。

       除此之外，還要求學社學習研究教育學、心理學、文學、小學課程教學等方面的基本知識和技能，分析6-12歲兒童的身體和心理活動，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和教師職業(yè)道德，在小學進行語文、數(shù)學、英語、品德等學科的教育教學、兒童的啟蒙教育以及心理輔導等。

小學教育專業(yè)好就業(yè)嗎前景如何？

        小學教育是我國義務教育的第一階段，小學教育的成敗決定了一個人的長期發(fā)展，因此備受廣大家長和學校的重視。我國現(xiàn)階段教育類的專業(yè)有很多，各個城市的教師競爭力也非常激烈，而我國的教育事業(yè)發(fā)展正在迅猛前進，教育不只局限于學校，更是擴寬到了學生的興趣特長培養(yǎng)等范圍，所以我國對教師的需求量非常高。

       資料顯示，我國有超過250所本科院校設置了小學教育專業(yè)，每年的畢業(yè)生非常多。很多人說這個市場已經(jīng)飽和，其實并非如此。小學教育這個市場不會飽和，因為每年都會有新生兒出生，我國三代政策正在努力加強中，所以教育市場永遠不會落幕。無論是從事和專業(yè)最為對口的小學老師，還是與教育相關(guān)的后勤行政工作，亦或者是文字相關(guān)的工作，比如：編輯、策劃，都可以成為大家施展自身才華，實現(xiàn)人生價值的平臺。


小學教育專業(yè)就業(yè)方向

（1）教育行業(yè)：小學老師

        從事小學老師這個專業(yè)是最專業(yè)對口的，社會在不斷的發(fā)展，包括哲學、生態(tài)學、教育學和心理學等學科的發(fā)展，小學教育的理論基礎更加的豐富。做小學老師是一種比較穩(wěn)定的工作，尤其是女生從事這個工作非常的體面。并且很多老師都是有編制的，退休養(yǎng)老方面也比較有保障。

（2）政府單位：公務員

        很多人的終極目標就是考上公務員，在政府單位從事教育行政工作。不過招聘教育專業(yè)的公務員應該不會很多，雖然說這個工作比較穩(wěn)定，福利很好，但是報考的壓力會比較大。

（3）編輯出版業(yè)：編輯、文案、策劃

        小學教育這個專業(yè)除了做老師以外，還可以在出版社做編輯以及文案方面的工作。還可以在運營公司從事微信、微博以及其他的自媒體賬號的運營。總之，與文字相關(guān)的工作都是可以上手的。